Angebote für Grund- und Förderschulen

Zum Feiern, Spielen und festlichem Vergnügen ließ August der Starke Schloss und Park Pillnitz errichten. Die Kinder können sinnlich und lebensfroh die vergangene Zeit erfahren. Sie schlüpfen in barocke Kostüme und erleben so eine kleine Zeitreise als höfische Gesellschaft. Vornehm wandeln sie durch den Park, vertreiben sich die Zeit mit historischen Spielen und natürlich dürfen Tanz und Musik nicht fehlen.

Zum Feiern in einem Schloss gehört das festliche Speisen. Dafür waren viele fleißige Hände, aber auch hervorragende Küchentechnik nötig. Ein Rundgang führt durch die historische, jedoch damals modernste Küche. Der Ofen wird angeheizt, Geräte vorgeführt und ausprobiert. Bei einem Lebensmittelquiz können die Kinder in Kleingruppen ihr Wissen testen. Dann werden die Kinder selbst aktiv. Sie bereiten wie vor 150 Jahren eine kleine Süßspeise zu und können diese natürlich auch verspeisen.

Die Kinder begeben sich auf eine abwechslungsreiche und aktive Entdeckertour durch den Schlosspark. Sie beobachten Eichhörnchen, Vögel und kleinen Insekten, suchen Spuren vom tierischen Leben im Park und sammeln kleine Fundstücke. Diese werden, angelehnt an wissenschaftliches Arbeiten, auf einem Datenblatt dokumentiert. Spannende Geschichten über die Lebensweise der Tiere vermitteln und vertiefen Wissen. Kreatives Arbeiten rundet die Führung ab.

Buchen, Eichen und Rosskastanie kennt man, aber wie sieht es mit Gingko, Kamelie und Mammutbaum aus? Im Pillnitzer Park finden sich neben bekannten Baumarten auch seltene und sehr alte Bäume. Wir suchen im Schlosspark besondere Arten und beobachten diese genau, erarbeiten Besonderheiten und dokumentieren diese. Die Bedeutung besonders großer und alter Bäume wird herausgestellt und die Herausforderungen der klimatischen Veränderungen thematisiert.

Was wächst und gedeiht im Park? Was ist heimisch und welche Pflanzen kommen von einem ganz anderen Teil der Erde? Welche Pflanzen kann man essen und welche sollte man lieber stehen lassen? Die Kinder lernen die alten Zitruspflanzen, deren Duft und Geschmack kennen und probieren süße orientalische Früchte. Im Kräutergarten werden heimische Kräuter bestimmt und verkostet. Je nach Jahreszeit werden auf den Wiesen Wildkräuter gesucht und bestimmt. Aber Vorsicht: nicht jede Pflanze ist ungefährlich! Heimische Giftpflanzen werden vorstellt und erklärt.

Schönheit, Harmonie und Symmetrie – die Gartenanlage von Schloss Pillnitz erscheint uns perfekt. Aber wieso ist das so? Bei einer spielerischen Einführung zu Maßen können die Kinder ihr bisheriges Wissen festigen. Eine Rallye führt sie anhand von Schätzungen, Körpermaßen und verschiedenen Messgeräten in kleinen Gruppen in den Lustgarten, wo die Gestaltung der Beete im Mittelpunkt steht. Selbst können sie wie unser Gartenmeister ein Beet für die nächste Saison planen. Das Vermessen der Hecken und Bäume bildet den Abschluss.

Das Pillnitzer Palmenhaus war zur Zeit seiner Errichtung ein innovativer Bau aus Gusseisen und Glas. Es beherbergt Pflanzen aus Südafrika und Australien. Was sind das für Pflanzen? Wer hat sie nach Europa gebracht und warum? Forschungsreisen führten Wissenschaftler in viele ferne Länder. Der Wissensdurst und die Neugierde waren so groß, dass viele Pflanzen nach Europa gebracht wurde. Hier wurden sie bestaunt, erforscht und vermehrt. Heute kennen wir viele dieser Pflanzen und wissen gar nicht woher sie eigentlich stammen. Dem wollen wir auf den Grund gehen und nahvollziehen, was Forscher auf ihren Reisen erleben konnten?